本文转自：烟台日报

芝罘区举行主题研讨举止

800余名教师共研小学教授

芝罘区举行主题研讨举止

800余名教师共研小学教授

本报讯（YMG全媒体记者 徐峰 通信员 李明刚 贺伟伟 影相报谈）为进一步优化区域教研品性，深化小学“新课堂·慧教研·真课程”体系竖立，探索单位合座教授旅途与计策，罢了教授结构的优化与教授质地的普及，近日，芝罘区教科研中心别离在御龙山学校、幸福小学、南山路小学和支农里小学收效举办了小学语文、数学、英语和科学学科的单位合座教授主题研讨举止。区属各小学摊派教授指导、主干教师、2023届小学后生教师讲习班学员整个800余东谈主进入了举止。

小学语文

促进学生主动学习

在小学语文研讨举止中，奇山小学校长张述俊携学校团队进行了单位合座教授课例分析。官庄小学、山水龙城小学、南通路小学、惠安小学、毓璜顶小学等学校的教师别离进行了单位合座教授案例分析。御龙山学校的教师共享了整本书教授的劝诫，通过多种模式指引学生在语文推行中普及中枢教悔。

芝罘区教科研中心小学语文教研员牟元媛在总结时提倡条款：“要合座把执语文因素的逻辑讨论与发展条理，从单位合座起程，悉心蓄意单篇课文的教授，以促进学生主动学习，体现语体裁科的轮廓性与推行性。”

小学数学

陆续精进单位合座教授

在小学数学研讨举止中，葡萄山小学提醒处副主任孙晓艳执教了《〈因数与倍数〉单位追想与整理》课例。葡萄山小学、潇翔小学、鲁峰小学、航天小学、幸福小学等学校的教师共享了实行单位合座教授的推行着力，为全区教师提供了示范引颈。

芝罘区教科研中心小学室主任兼数学教研员于玲对各校的积极探索与获得的显赫成效赐与了高度评价，并围绕教悔导向的磨真金不怕火理念和数学结构化学问体系提倡了实操性建议，饱读吹教师们连接精进单位合座教授，索取“大不雅念”和“中枢想法”，不停丰富小学“新课堂·慧教研·真课程”教研体系着力。

小学英语

多维度展示教授新貌

英语研讨举止在南山路小学学生们的精彩文告中拉开序幕。英文歌曲串烧、Alphabet Song及舞台剧《Matilda》等节目为孩子们开启了英语学习的新视界。

南山路小学副校长侯淑娜先容了学校积极逾越的英语教师团队。支农里小学、凤凰台小学、鲁峰小学、南山路小学等学校的教师鸠合新课本进行了单位合座教授蓄意阐释，展现了新课标布景下单位合座教授的新探索着力。

芝罘区教科研中心小学英语教研员韩莉丽对各校的疏导着力赐与了高度评价，并提倡要加强教师团队竖立及教授资源库竖立，全面开展基于新课方向单位合座教授校本教研，普及教师进行单位合座蓄意与实行的武艺。

小学科学

跨学科构建学问框架

在小学科学研讨举止中，养正小学玺萌校区教师毛空隙和烟台番邦语实验学校教师韩辉别离执教了《商议削笔刀》和《制作潜望镜》课例。养正小学和南山路小学教师鸠合新课本，别离对中低年事和高年事“结构与功能”跨学科想法教授推行进行了分析，为科学教师提供了构建完好、深切学问体系的圭表与念念考。

芝罘区教科研中心副主任彭飞在总结时指出，各校需深切推行教悔导向的磨真金不怕火教授理念，构建跨学科想法结构化的学问体系，灵验激动科学学问的本色属性商议和学生科学中枢教悔的训诲。

这次单位合座教授主题研讨加深了芝罘区教师对单位合座教授理念的解析，让教师们收货了选藏的教授劝诫和实操案例，为区域课堂教授的连接优化奠定了坚实基础，对深切开展课程更正具有极强的指导趣味。