本文转自：东莞日报

长安镇举行2024年中小学班主任专科智商大赛

讲施展故事 展育东谈主风范

长安镇举行2024年中小学班主任专科智商大赛

讲施展故事 展育东谈主风范

■选手们围绕抽到的主题回报我方带班资格通信员 麦伟强 摄

本报讯 11月26日，长安镇2024年中小学班主任专科智商大赛（成长故事叙述时势）在中山小学举行，来自镇内公民办中小学22位班主任进入比赛。通过比赛，进一步提高班主任的育东谈主智商，为学生健康成长和全面发展提供坚实有劲的保险。

本次比赛，由长安镇宣传施展体裁旅游办公室、长安镇施展搞定中心摆布。来自镇内公民办中小学22位班主任进入比赛，分初中组和小学组进行。笔据比赛规矩，选手们提前抽取题目，在备考室进行备考，按照参赛划定递次登台，进行5分钟成长故事叙述。

叙述主题涵盖了“校园霸凌”“我与特等家庭的学生”“合手手言和的背后”等，班主任现时智育责任中靠近的热门、难点和典型性、特等性、多半性的问题。选手们围绕抽到的主题，回报了我方带班育东谈主进程中的成长资格。比赛进程中，评委们笔据选手叙述的实质进行发问，磨真金不怕火老师的专科请示和答辩智商。本次比赛对班主任们来说是一次很好的覆按和成长的契机，激励他们在施展本质中的念念考和探索。

“在比赛当中，我发现存工夫我方在与学生相处的进程中，可能会忽略学生的情感问题。”长安实验中学淳厚文俊能暗示，此次比赛学习到了好多学问，在正常糊口中咱们要愈加关注初中学生感情变化，他们在这个芳华期情感会相比详尽，需要获得更多的关注。

“通过这一次班主任大赛的成长故事学习，我知谈了关于孩子的施展更多是需要温雅他们的心灵，了解他们的四肢动机之后，才智让孩子去发生根人性的一个更正”。长安镇中山小学淳厚高红靓说。

据了解，本年立异赛制，由原本的一个选手进入五个项指标比赛，改为以学校为单元以团队的花式参赛。比赛时势共五个，离别是表面学问、成长故事叙述、情状答辩、带班育东谈主方略、主题班会。狂妄现在，表面学问时势、成长故事时势比赛已杀青，其他时势将于2025年进行。最终，赛事将笔据《长安镇施展系统师生竞赛行径奖项开荒倡导》离别开荒学校团队概述奖和单项奖多少名。